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礼仪教育自己会穿衣的教案怎么写

礼仪教育自己会穿衣的教案怎么写 我来答
礼仪教育自己会穿衣的教案怎么写
 活动目标:
  1、让幼儿初步学会穿衣的方法
  2、进一步认识衣服的各个部分,领子、袖子、拉链。
  活动准备:
  一件用袋子装好的衣服
  活动过程:
  一、开始部分
  1、大公鸡喔喔叫,太阳公公出来了,小兔子揉揉眼睛起床了,咦!我的衣服怎么不见了,小兔子着急的哭起来了,小朋友快来帮帮忙,帮小兔子找一找衣服,提示幼儿到椅子下面去找一找。
  2、衣服找到了小兔子可高兴了,一边穿一边念起儿歌。
  "抓领子,盖房子","小老鼠出洞了""吱吱扭扭上房子"
  3、小朋友小兔子棒不棒,你们想不想学习一下穿衣服呢?
  二、介绍衣服,解释儿歌
  1、"抓领子,盖房子"是什么意思?衣服的领子在哪里?
  2、"小老鼠"指的是什么? "洞子"指的是衣服的哪个部位?
  3、"吱吱扭扭上房子"是在干什么?
  三、小兔子穿衣服真有意思!让我们一起来学学这首儿歌。
  1、幼儿学念儿歌,教师示范动作。
  2、幼儿边念儿歌边穿衣
  3、衣服穿好了,让我们去活动活动吧
中班幼儿礼仪教案范文参考
- 邀请孩子们帮助虚构角色小兔子找回衣服,并鼓励他们去椅子下寻找。- 利用儿歌“抓领子,盖房子”教授穿衣步骤,让孩子们在实践中学习。- **介绍衣服,解释儿歌:- 明确儿歌中的动作含义,如“抓领子”和“小老鼠出洞了”。- 通过互动游戏让孩子们记住穿衣的顺序。- **实践环节:- 让孩子们跟随儿...
中班礼仪着装礼仪教案
中班礼仪着装礼仪教案【1】    活动目标:1、幼儿学会穿着衣服,纽扣要对齐,鞋子穿正确。2、让幼儿明白穿衣只要整洁大方,得体合适。活动准备: 儒灵童教材 活动过程:一、活动导入 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程 1、"听"故事提问导入:小朋友,...
中班幼儿礼仪教案范文参考
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中班礼仪着装教案
1、让孩子观察和比较图片,判断对错。使孩子知道穿干净的.衣服是着装的要求之一。2、给幼儿提供各种衣物,让孩子进行穿衣服比赛,让其他幼儿当小评委,要求能说出哪个小朋友做得好,并说出他做得好的理由。(1)请四名幼儿到前面来,参加穿衣服比赛。(2)教师提供相同的包括袜子和鞋子在内的衣物四套...
上幼儿园老师说在学校学习着装礼仪在家怎么写呀
1. 幼儿将学会正确穿着衣服,注意纽扣对齐,鞋子穿戴正确。2. 幼儿将理解只要着装整洁、得体,就是好的着装礼仪。活动准备:- 儒灵童教材 活动过程:- 一、活动导入 1. 教师带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2. 教师带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。- 二、新授课程 1. 通过故事《小白兔、小花兔》引发...
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