上海大学巴黎国际时装艺术学院的知名度高吗?
上海大学巴黎国际时装艺术学院的知名度高吗?
我来答
上海大学巴黎国际时装艺术学院的知名度高吗?
- 还蛮好,我今年3月进去读,有服装设计师的毕业证
- 经市政府批准通过教育部复核的19所中外合作办学项目中唯一的时装类院校——上海大学—巴黎国际时装艺术学院,日前经市教委同意,获批将办学期限延长至2025年。如今,中外办学形式多样且呈上升趋势,但是外籍教师的教学质量和工作稳定性始终是困扰办学者的难题。上大巴黎学院独辟蹊径——由学校派出由一定时装专业基础的教务老师担任督导,每周进入外教课堂考察教学质量,并在学期末形成评估报告,对外教队伍实行优胜劣汰。
走进课堂“挑刺”
根据要求,督导每周需听满15节不同的课程,每节课至少听满30分钟,每次听课还需填写详尽的听课表格,向学校汇报教师的上课质量、学生在课堂上的表现及其掌握程度等情况。如今,每学期,督导进课堂听课达500余次,90%的建议得到了有效采纳。
上课铃响了,老师却10分钟后才姗姗来迟;教学大纲上规定学生必须用真实面料完成的制版作业,但老师擅自改成了只用白坯布完成即可……这些发生在外教身上或大或小的问题,都是督导们走入课堂后所发现的。
外教也得坐班
每年2次,法国合作方——巴黎国际时装艺术学院派人来上海进行飞行检查,整整一周时间内,逐个检查学生的作业情况和老师的教学进度。
在不少教学机构和聘用外教的学校中,外教一心多用、身兼数职的情况并不罕见。在上大巴黎学院,外教必须坐班,保证学生在校内能够及时找到教师解疑释惑,尤其是设计制版专业有大量动手作业,需要任课教师能随时帮助学生解决实际问题。
实行优胜劣汰
每学期末,学校都将组织学生对外籍教师进行考评。上学期,一名教师因在学生对教师的考评中普遍不合格,就被学校毫不留情地开除了。“虽然学生对教师的单向考评并不能作为衡量教师素质的唯一标准,但若一名教师在所有学生的考评中都未通过的话,那还是能说明一定问题的。”校方表示,这也是为保证教学质量添加的另一重保护层。
--文章摘自2012年7月7日 <<新民晚报>> 科教卫
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上海大学 mdash 巴黎国际时装艺术学院
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请问上海大学巴黎国际时装艺术学院拿的是什么文凭?是得到国际认可的本科文凭么?拿此文凭有资格在法读研
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