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最短的袜子叫什么啊,急用呀,就是穿着不会露出来?

最短的袜子叫什么啊,急用呀,就是穿着不会露出来? 我来答
最短的袜子叫什么啊,急用呀,就是穿着不会露出来?
你问的是船袜吗 很浅 穿一般的鞋子都看不到

活动名称:袜子娃娃
活动领域:综合活动
适合年龄:三岁
活动目标: 1、了解袜子的特征,知道袜子是成双成对的。
2、体验活动带来的乐趣,提高幼儿的自我服务意识。
活动准备:每人一双袜子、音乐《三只小熊》。
活动过程:一、伴着轻松的“三只小熊”音乐,幼儿光着脚走进活动室,使幼儿体验自然、不拘束的活动氛围。
师:我们一起随音乐跳个舞吧!
二、通过观察了解袜子的特征。
1、 刚才我们小脚丫都跳舞了,它还有个好朋友想和大家见面,你们想知道它是谁吗?我们把它请出来吧。
2.你的袜子娃娃是怎么样的?请你和你旁边的好朋友说一说。
3.请你来说说你的袜子是什么样子的?(引导幼儿从图案、颜色、大小等方面来说一说。)
4.区分袜口、袜跟、袜头。每个袜子上都有一个大嘴巴,是小脚伸进去的地方,我们把它叫做“袜口”;弯弯的地方,叫“袜跟”;最前面的地方,叫“袜头”。(幼儿分别学说二遍)
三、尝试活动,自己找袜子配对,积累经验。
1、我们的小脚丫有两个,袜子娃娃却只有一只,另一只跑到哪里去了?请帮袜子娃娃找到它的好朋友,让它们变成一双袜子,好吗?
教师提要求:在找之前,一定要先看看脚上的袜子娃娃是怎样的,要找一个一模一样的最合适的朋友。
2、幼儿自由寻找,配对,交流讨论。
(1)你找到的是不是一双袜子?为什么?
3、自我纠正,巩固知识和经验。一双袜子的颜色、图案、大小都应该是一模一样的,这样的袜子才是一双袜子。我们小朋友每天要拿两只一样的袜子,要穿一双袜子。请你自己看一看,如果你找错了,重新去找一找。(幼儿自己纠正)
四、学穿袜子,提高自理能力。
1.请小朋友把这只袜子朋友穿上去,让它也和我们的小脚做朋友吧。
附儿歌:袜子张开大嘴巴,小脚小脚快来吧,
哧溜一下钻进去,轻轻一提拉上来。
2.简短小结:小朋友们真能干,都学会了自己穿袜子!以后,我们要天天洗脚,换袜子,自己的事情要自己做,做个能干的好孩子。来吧!能干的孩子们让我们的小脚跳起来吧!
可以穿隐形袜子
最短的袜子叫什么啊,急用呀,就是穿着不会露出来都
1. 船袜是一种非常短的袜子,穿在鞋子里后基本上看不到。2. 船袜的形状像小船,因此得名。除了被称为船袜外,它还被称作踝袜、船型袜或超短袜。3. 船袜最初是为夏季女性穿浅口皮鞋设计的,因为夏天气候温度高,光脚穿鞋不舒适,但穿厚袜就很热。4. 船袜的颜色多种多样,一般以丝质为主。在台...
最短的袜子叫什么啊,急用呀,就是穿着不露出来都?
最短的袜子叫船袜,一般都是夏季穿运动鞋的时候穿的,女生单鞋穿的袜子会更浅也叫船袜,你可以去店里看看选择适合自己的,希望对你有帮助。
最短的袜子叫什么啊,急用,呀就是穿着不露出来都?
叫船袜呀,这种船袜可以穿在旅游鞋中的,并且一点也看不出来的。
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