小班我会自己穿衣服说课稿

萌哒哒，好棒哦

幼儿园小班语言优秀说课稿《小朋友爱清洁》含反思

全托幼儿相对于半托幼儿而言，应该在自理能力方面更强一些，比如说能够自己穿衣服，自己穿裤子，自己穿鞋子以及自己洗脸等，能够学着自己照顾自己。我们班的幼儿虽然来园才三个多月，但从刚开始的什么都不会到现在的懂得自己穿鞋子、衣服以及自己吃饭等等，进步还是比较大的。所以在这个基础上，教师提出了...

幼儿园小班说课稿

我将一些没有颜色的说过比喻成没穿衣服,秋天来了,他们会冷,让幼儿自己发挥想象,给水果穿上外套。通过给水果填涂颜色,来加深幼儿对水果的印象和喜爱之情,同时发挥他们的创造力,提高他们的动手能力。 幼儿园小班说课稿 篇3 一、说教材 1、教材的选择: 大家都知道,具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄...

幼儿园小班说课稿范本精选3篇

2、课件:小鸟说我有一支神奇的蜡笔,用蜡笔在果子上跳舞,果子宝宝就会有漂亮的衣服,边跳边说:我上下上下跳,果子宝宝变红色,穿上红色的衣服;我还会左右左右跳,果子宝宝变绿色,穿上绿色的衣服。 老师:(1)小鸟是怎么样帮助果树妈妈?(幼儿回答) (2)小鸟是怎么跳舞的?(幼儿回答:上下上下、左右左右) 评析(老师采用...

小班说课稿

1、教师:“你们有没有发现自己喜欢的饼干啊?我将你们喜欢的饼干送给你们好不好呀?但是你们要说出你要的饼干是什么形状,什么颜色,什么味道的才行。这样我才能把你们想要的饼干送给你。” 2、幼儿将自己想要的饼干拿到之后,教师让幼儿相互交流 “你的饼干是什么样的,我的饼干是什么样子的”,相互尝一尝,看一看。...

大班语言说课稿

大班语言说课稿 篇4 一、说教材 《我很能干》是大班语言活动中的教材,目的是通过活动,让幼儿知道自已都能做些什么,会干些什么事,萌发自豪感,并学习用句型说话。 二、说教学目标 大班幼儿年龄小,注意力容易分散,以自我为中心。根据幼儿的年龄特点和现有水平,我从认知、能力和情感三方面提出了本次活动的目标。