对汉服的了解程度及看法应如何写高中研究性学习
对汉服的了解程度及看法应如何写高中研究性学习
我来答
对汉服的了解程度及看法应如何写高中研究性学习
- 这个主题的研究性学习课题不能关门造车，你们必须自己行动起来进行一次调查活动来了解周围学生（或者是其他你们研究范围中的人）对汉服的了解程度以及看法。首先你们需要一份调查问卷，上面要列出你们想要从调查者处了解到的细节问题，而且尽可能以带选项的选择题来呈现，这样更有利于后期的统计。在问卷发放调查回收之后，就需要通过统计分析了解问卷中反馈的情况，最后将结果和原因分析结合起来按格式书写成研究报告。
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怎么做 中国古代服饰特点及发展的研究性学习 急
- 第一:汉服的民族性,即汉服是汉民族的服饰。而中国古代胡人所穿的服装不能称为汉服。民族是个整体的概念,所以一个汉族人所穿的胡人的服装,也不能称其为汉族的传统服饰。 第二:汉服发展的传统性,而传统又必须分为两方面,即传承性与统一性。汉服的传承性表现在:汉服的源流可以追溯到中国上古黄帝时期,并一直保留...
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求:(高中)服饰与文化的研究性学习,怎么做实验,我要填报告单!好心人帮忙想想!
- 可以研究民族与服饰啊，地方文化和民族服饰。就像苗族的衣服是什么样的，为什么是那样的。藏族的衣服有时什么样的。而且这方面的资料比较好找，研究报告写起来也很清楚。如果不喜欢的话也可以写东西方服装的文化差异，包括巴黎的时装展，中国最近流行的汉服，唐装。也是一个很好的研究课题呢。实验就可以写...
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社会实践活动总结
- 1、活动已将研究性学习与社会实践相结合,学生走出校园,走向社会,关心了社会发展,关注了社会问题,尝试解决了自己研究的社会问题,此项活动成了学生课余生活的有益补充,开辟出自己特色的社会实践的新途径。 2、本次活动,各班采取了小组合作模式。学生一般由46人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请了有一定专长的成年...