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上初中的孩子开始攀比衣着怎么办?

上初中的孩子开始攀比衣着怎么办? 我来答
上初中的孩子开始攀比衣着怎么办?

这么办:
一是孩子初中之后就是进入了青春初期,孩子就特别注重自己的形象,梳洗打扮,讲究穿衣服,对异性有好感,这是正常的青春期反应不比大惊小怪。
二是需要家长积极的进行引导,让孩子把主要精力用到学习上来,锻炼身体上来。指导转移目标之后,他可能就不太关注自己的穿衣打扮了。
三是要及时给他老师进行沟通,与老师携手教育孩子,如果孩子执意还是打扮自己的话,就跟老师商量着,看看如何对他进行引导。阻止。
四是坐下来给孩子谈一下,问问他的心思,心里的想法。问他为什么特别注重打扮,尤其是在学习成绩出现波动的时候,情绪出现逆反的时候,要及时跟上指导引导。
五是孩子逆反苗头出现,那就要陪读,在学校附近租一个房子,和他一块儿来学习,给孩子做好饭。检查作业,督促晚上的作业。
总之,盯紧靠上,不要掉以轻心,会逐渐改变的。
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家长要调整好心态,理解他们本意不是想惹你生气或者想学坏,而是想展示个性自我。青春期孩子均有注意打扮的倾向问题,而且审美观变化较快,跟风、模仿、追星,服饰、头型、言行模仿偶像,另类、创意、寻求重视属于正常现象。带着理解或欣赏去看待孩子对自己的装扮、创意,真诚地给孩子分析其优点和不足,并坦诚交流自己当年的审美观点和追求的衣服饰物特点,让孩子明白这种做法是带着年龄痕迹的行为。

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给孩子一定的自由度。如果孩子的头型、服饰等不被学校强制更换,不会造成太大的社会影响,就不要刻意去重视,更不要直接去阻止。

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要注意对孩子正确价值观的教育。通过与孩子沟通,让其明确初中阶段的主要任务和主要追求是什么,人们最终靠什么赢得他人的尊重,体现自己的价值。如果孩子的行为不符合社会规范和学校规章制度,就不要听之任之,要坚决制止。

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父辈家长应该在家庭中学习祖辈们勤劳朴实、艰苦奋斗的生活方式和生活经历,以身作则,言行一致,日常生活中自己不要过份追求衣着打扮。
现在的孩子,随着物质生活的飞跃,开始变的喜欢攀比,怎么让孩子改掉这个坏习惯?以下是小编为您整理的孩子喜欢攀比怎么办的相关内容。

明确他的是非观念:首先要告诉她,攀比是不对的,人要知足,而不是拿自己所拥有的和别人去比较,形成攀比的风气。

家长以身做主:家长自己要带好头,有些家长看到别人买了很好的皮衣,自己也就马上去买,看到别人换了新的车子,也鼓动丈夫去换车,这个对孩子的影响会 非常的大。

拒绝他的一些过分的要求:对于孩子提出的一些非常过分的要求,家长要及时的拒绝,比如还在上小学、初中的孩子要求家长买iPhone手机的要求等等。

观察他身边的朋友:一般来说跟了什么朋友就容易变成什么样的人,所以我们可以观察一下孩子身边的朋友都是什么样的,如果在一起的孩子有攀比的风气,就教育孩子远离他们。

指出他的不对:有的时候指责孩子,孩子可能还会不理解,我们要明确的指出孩子的不对,把孩子说到心服口服,这样孩子就会乐于去改正了。

让他分享给身边的朋友:让孩子把一些好的玩具、数码产品,分享给身边的朋友一起玩,把攀比的习惯改成喜欢分享的习惯,让孩子的性格更加优秀。

孩子喜欢攀比怎么办

努力改变正确的价值观:正确的价值观不是一朝一夕的事情,要从小开始养成,所以当孩子有了攀比的风气之后,要及时的进行制止,并且带领孩子改正。
虚荣心强的孩子在个性成长中,经常会出现各种问题,如为了满足其虚荣心而经常说谎、悄绪不稳定、不认真学习、缺乏意志力、爱攀比等。

在很多孩子中,类似这样的事情经常发生,攀比谁家富有,,谁又买了高档文具、衣服、玩具,谁家的车好等等.这些都是严旅虚荣心的表现,家长必须严加防范,不然的话,不但让你耗尽了巨大财力.而且还会养出一个“唯财是亲’的孩子。

相比之下,西方一些发达国家在淡化孩子的贫畜意识方面,倒不乏积极有效之举。日本中小学明文规定禁止学生穿名牌服装或名牌运动鞋来学校,并对何为名牌作了明确具体的限定。此举得到高达九成的富裕家庭家长的欢迎。此外,迄今日本仍有部分小学要求男生一律刹光头上学一千篇一律的光头至少让人一下子难以分辨出谁富谁穷。

无独有偶,在美国,虽说有关学生是否该穿校服上学一直存有争议,但绝大多数州的中小学依然实行“校服制”.且魔得了八成以上家长的支持。支持者并不像国人那样,认为穿校服有利于强化集体主义精神或维护学校形象。而是认定“千篇一律”的校服尽管从表面上看似乎限制了孩子的个性发展(美国人最忌讳这一点),却有效避免了贫富生在服装的优劣之别,从而道免了对穷孩子自尊心的损伤.也避免了孩子虚荣心的盲目滋生.这一招确实起到了不小的作用。

另外,加拿大中小学大多向学生提供免费午餐,孩子无论贫富,吃的一律相同。即便在贫穷的肯尼亚,有幸收到救助的小学往往给每个学生都发放一份救济物品,而不论孩子是穷是富。

上面几个国家的一些做法,虽然没有彻底消除孩子们在穷富上的实质性差别,但在营造淡化孩子们贫富意识的外在氛围上,创造了一个良好环境,还在一定程度上遏制了孩子虚荣心的增长。但是,光有学校为此做出必要的努力还是不够的,家长也要控脚对孩子子的物质供求,以从很本上消除孩子的攀比心理。

担心被周困的人排斥是孩子爱攀比的原因之一。在孩子眼里,共同语言一部分是建立在共同拥有的物质之上,如果看着大家都在拿着手机相互讨论.而自己没有,就觉得插不上话.感到被同学孤立了。因此.他们就要不断地追随周围人的脚步,表现出来就是攀比。虽然孩子的攀比心理有情可原,但家长如果不正确引导.最终可能扭曲他们的心灵。

攀比对孩子来说无疑是一种可怕的坏习惯.家长在教育孩子的时候一定要特别注意。

1.让落子把竞争蓄识放在学习上。
孩子爱攀比,说明其内心有强烈的竞争意识,家长可以让孩子把注意力转移到学习上,激发他们的上进心。

2.理解该子攀比的动机。
如果孩子想“出人头地”,家长首先要体谅他们的心境。但也要告诉孩子.对待人与人的差别要宽容。不要掉进攀比的陷阱。
当然要教育啊!
初中生正是“娉娉袅袅十三余,豆蔻少年二月初”的年纪,正是三观正在形成、尚未定型的时候。这个时候,他们的身体发育的很快,但心智往往还是原地踏步的状态。他们应该知道,初中时期,自己的主要任务仍然是学习,是为了将来实现自己的理想、走上理想中的人生道路而不断积累能量。如果年纪轻轻地就开始陷入物质享受的攀比之中,孩子就会过早地社会化(尤其是沾染上负面的东西更多)。那对于三观还很混沌的孩子们而言,更大程度上显然是灾难。
最后,送给这些容易误入歧途的孩子一句话:“务外非君子,守中是丈夫”。
要注意对孩子正确价值观的教育。通过与孩子沟通,让其明确初中阶段的主要任务和主要追求是什么,人们最终靠什么赢得他人的尊重,体现自己的价值。如果孩子的行为不符合社会规范和学校规章制度,就不要听之任之,要坚决制止。青春期这个美好的时期,随着心里年龄的逐渐成熟,孩子们总是会有些不管在穿着或是外表上都会有些攀比心理,这是正常的,家长们可以试着和孩子交流交流,不要发怒,或者拜托老师和孩子沟通一下,问题就不会很大了。
初中的孩子正是青春发育期,他们的思想不成熟很容易受到社会因素的影响。相互攀比,赶时髦,这都是很正常的。关键是家长要调整好心态。适当的满足一下孩子的虚荣心,但不要过分宠着孩子或满足孩子。 多给孩子灌输一些自立自强的学习,精神。讲清社会的复杂性。不要让孩子过分去攀比别人。
要温和的,慢慢教育他摆正心态,其实那个年纪的小孩子很正常,大人态度一定不能太强硬,不然很容易引起逆反的心理,还是从心教育比较好,谈心啊,像朋友一样的,希望对你有帮助。
家长要从小加强教育,不能今天穿这个,明天穿那个,家长要以身作则,不能一天三换衣,不能梳装打扮,对孩子的影响很大。如果出现孩子攀比衣着,用身边优秀的孩子进行对比教育,理想教育,前途教育,尽快转变观念,把心思用在学习上,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。
孩子在初中阶段正是学习的黄金阶段,要把时间和精力集中在学习上,为自己的未来奠定基础。在这个阶段,孩子到了青春期,容易出现心理问题,有了虚荣心,攀比心,作为家长的要正确引导孩子,科学教育孩子,一个人最重要的是内在的积累,知识积累多了,修养高了,能力强了,气质也就好了,不是单靠衣着打扮就能让自己美的,特别是上学时候,穿着得体大方就好。
虚荣心是孩子心中的枷锁,不打开它,孩子的一生都在负,前行。

虚荣心强的孩子在个性成长中,经常会出现各种问题,如为了满足其虚荣心而经常说谎、悄绪不稳定、不认真学习、缺乏意志力、爱攀比等。

在很多孩子中,类似这样的事情经常发生,攀比谁家富有,,谁又买了高档文具、衣服、玩具,谁家的车好等等.这些都是严旅虚荣心的表现,家长必须严加防范,不然的话,不但让你耗尽了巨大财力.而且还会养出一个“唯财是亲’的孩子。

相比之下,西方一些发达国家在淡化孩子的贫畜意识方面,倒不乏积极有效之举。日本中小学明文规定禁止学生穿名牌服装或名牌运动鞋来学校,并对何为名牌作了明确具体的限定。此举得到高达九成的富裕家庭家长的欢迎。此外,迄今日本仍有部分小学要求男生一律刹光头上学一千篇一律的光头至少让人一下子难以分辨出谁富谁穷。

无独有偶,在美国,虽说有关学生是否该穿校服上学一直存有争议,但绝大多数州的中小学依然实行“校服制”.且魔得了八成以上家长的支持。支持者并不像国人那样,认为穿校服有利于强化集体主义精神或维护学校形象。而是认定“千篇一律”的校服尽管从表面上看似乎限制了孩子的个性发展(美国人最忌讳这一点),却有效避免了贫富生在服装的优劣之别,从而道免了对穷孩子自尊心的损伤.也避免了孩子虚荣心的盲目滋生.这一招确实起到了不小的作用。
对于这个问题,我认为应该从以下三方面进行解决。其一,学校可以通过树立正面典型、设计个性合理校服等方式做好正向引导;其二,强化校园德育,为孩子营造良好的成长环境及思潮引领;其三,加强与家长的沟通配合,做好引导教育,潜移默化地培养孩子正确的价值观念。
青春期这个美好的时期,随着心里年龄的逐渐成熟,孩子们总是会有些不管在穿着或是外表上都会有些攀比心理,这是正常的,家长们可以试着和孩子交流交流,不要发怒,或者拜托老师和孩子沟通一下,问题就不会很大了
这个很正常,初中生正值青春期叛逆躁动有的爱打架有的谈恋爱,还有的学坏了走向歧途,所以作为家长多做些心理沟通,不要孩子已异常就棍棒相加或者疑神疑鬼,估计您家孩子喜欢打扮多半是谈恋爱了,多与孩子沟通告诉孩子那些事可以做那些事不能做,做个最低底线告诉您家孩子您的看法,也让您家孩子做个保证不要学坏就可以了!
当个体由此觉得自己不如人,通过损毁对方来提升自己,或者极端手段来抬高自己,那么这就是负性攀比。日常生活中,常见的因嫉妒心而攀比、 维护“面子”而攀比、盲目攀比跟风等都与此有关。
攀比心理广泛存在于不同年龄的人群中。攀比心理根源于人都有一种心理动力倾向,即避免自卑感,追求优越感。这是个人普遍存在的心理过程。然而,当个体在追求优越性上表现出负性情绪,这种心理便会给人们带来极大的危害。攀比心理是一种狭隘的不健康心理现象。一旦攀比心理需求无法得到满足时,个人容易产生挫折感和自卑情绪。他们会觉得自己很笨,处处不如别人。这样的消极行为,必然会给个人的生活、学习及身心发展带来负面影响。
攀比,是日常生活中最常见的一种社会现象,争职位的高低,争薪金的多少,争能力的好坏……可是到头来,人们最终又得到了什么呢?答案是:争到了一身烦恼,以及疲倦与痛苦。与别人攀比是很多人都曾经有过的愚蠢举动,说愚蠢是因为他们过于盲目,该比的地方不比,不该比的地方却一个劲儿地拿出来炫耀,结果要么虚荣心得到满足,要么备受打击心情低落,实在毫无任何意义。“人比人,气死人”就是对这种攀比行为的最好诠释。当然,我们不否认良性的对比,那可以让人们发现自己的短处,看到别人的长处,然后加以改进,这当然是有益的。但是,一旦良性的对比变成盲目的攀比,就不值得提倡了。

盲目的攀比心理会促使人们不停地寻找下一个攀比目标,长此以往就会形成一种习惯:用别人的成功来折磨自己。要知道,追求成功并不等于争强好胜,一旦钻进盲目攀比和嫉妒的怪圈,就会自找烦恼、埋下积怨,从而给自己带来不良的后果。就像现在的一些年轻人,看到别人用了新款手机,就马上去买一个更新款的。有的人为了显示出自己的品位,甚至不惜去买三个MP4,这样的做法恰恰衬托出了他们的幼稚。一个真正理智成熟的人,不会用攀比这样的方式来突显自己。
要适当教育,穿合适的得体的衣服就行,不要比价格比品牌,要按家庭情况量力而行。
要让孩子体谅父母的辛苦,但是也不能穿太差,让孩子感到自卑也不好。
青春期的孩子还是很爱美的,也敏感
哎吆,教育一个孩子从小如果不加管制的话,养成攀比的习惯,那么,他的注意力就要分散。整个人也会浮躁。在穿着这方面,争强好胜,加重了家里的负担也耽误了孩子的学业。但是。孩子的这个爱美之心,人皆有之,可以从正面引导。
爱美之心人皆有之,不过一定要正确引导孩子正确的价值观,该学习的时候,就要以学业为主,要教育孩子独立自强,有爱心,积极向上的思想观念,不能什么都和别人比,要结合自己的实际情况,以平淡之心观世界。
1、家长要引导孩子在积极正面的地方有攀比心,例如学习、品行、技能等,切勿让孩子往追求物质、不良行为等方向发展;其次,家长要鼓励孩子以正当方式,通过个人努力来赢过别人;同时要注意别让孩子压力过大,防止钻牛角尖,必要时要安慰他,让他放松心情。心理专家认为,孩子有攀比之心是很正常的。
2、事实上,孩子提出每一个"我也要"都是经过缜密思考的,这时家长就要注意正确引导。利用好了孩子的攀比心理,也是一种资源。
3、当孩子提出越来越多的"我也要"时,建议家长做到"四应四忌":应言传身教忌单纯说教;应合理引导忌过分溺爱;应培养好习惯忌随心所欲;应正视优缺点忌厚此薄彼。
上初中的孩子开始攀比衣着,这个与平时的教育有关!平时教育就应该时常告诉孩子生活要简朴!尤其是上学期间,你是消费者,不能挣钱,只能消费,所以一定要知道节俭!再有孩子在上学,不能教育他穿太时尚太名牌的服装!既然是学生就应该以学业为重!不能把时间浪费在穿着上!
孩子上初中的时候,心里开始注意衣着了,这说明孩子开始长大了,有自己的思维了,看别人穿好衣服也眼馋,这个正常,做为家长,也应该理解,但是同事要教会孩子节约,不要浪费,学会好的人生观和价值观,这样孩子就会懂事的多,也就不在攀比了。
最好教育一下吧,上了初中孩子正是孩子叛逆期的最佳时期,在这几年要管好孩子,否则容易一失足成千古恨,孩子一旦学坏可能就是一辈子的事情了,孩子从小就有攀比心理没有好处,而且一旦养成这种心里长大了很难改正,尤其是家庭普通的更要管理好。
可以跟他沟通,让他懂得每个人的生活环境不同,不能在物质上与它人攀比,应该在学习上与它人攀比,要想改变现在的生活,是要靠自己的努力,去完成,不要有攀比的虚荣心在里面。
青春期虚荣心太强怎么办
当家长发现孩子到了青春期虚荣心太强的话,首先要了解孩子的心理状态。家长要了解孩子所处的阶段、身体变化与生理需求等情况,切勿简单地将其虚荣心视为问题或缺点。孩子对衣着习惯、穿着搭配等有着自己的想法和需求,家长应尊重孩子的感受,在尽可能的范围内满足孩子的需求,与孩子进行交流,协商解决问题。
孩子虚荣浮夸怎么办 孩子虚荣浮夸咋办
1、停止纵容孩子的挥霍欲望。无论家庭经济状况如何,家长都不应纵容孩子的消费欲望,应有目的、有计划地引导他们,逐渐纠正孩子追求穿着、爱炫耀的不良习惯。如果发现小孩因攀比行为而对自己提出消费要求,千万不能去鼓励与支持。儿童的虚荣心在攀比的过程中最容易滋生。2、帮助儿童形成正确的自我认知。有些...
孩子上了初中以后认识的人也多了慢慢的有了攀比心理,我应该怎么教育他?
可以帮助孩子建立技能或者学习成绩方面的自信心。攀比心强很多时候是因为发现不了自己的其他强项或者没有其他强项来获得自我满足感。
上初中的孩子开始攀比衣着怎么办?
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如何应对中学生的攀比心理
。树立适度消费的观念 适度,就是依据家庭经济条件之度,花钱要考虑到家庭的承受能力,不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的。父母辛苦工作抚育孩子本已不易,怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢比如身体发育需要的营养饮食,培育智力需要的有益书刊,符合中学生身份的衣物,该买的就买...
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