幼儿园穿脱衣物健康教案

活动目标：
　　1.能有序的穿、脱衣裤，初步形成基本的生活自理能力。
　　2.体验自理能力给自身带来的舒适、愉快与自信。
　　活动准备：
　　学习包《健康/社会 我会做2》；幼儿、教师的一件套头衣服、开襟衣活动过程：
　　一、请幼儿示范穿衣导入1.出示套头衣一件，请个别幼儿上来示范穿衣。请其他幼儿说说其穿衣顺序是否正确。
　　2.引导幼儿讨论穿衣的顺序。再请个别幼儿说说穿衣服的顺序。
　　3.教师示范正确的穿套头衣的方法。
　　4．幼儿自己操作，请有穿套头衣的幼儿将外套脱下自己进行穿衣操作。
　　二、引导幼儿学习穿开襟衣、裤子的顺序引导幼儿自由交谈穿、脱衣裤的方法。
　　请个别幼儿进行示范。
　　幼儿边年儿歌边穿衣衣裤。
　　儿歌抓领子，盖房子（把衣服顶在头上），小老鼠，出洞口（把两手伸出袖子）；穿毛衣，要留心，先套大洞洞，再套中洞洞（领口），最后小手钻出小洞洞（袖口）。
　　活动延伸：
　　1.周一至周五下午起床后引导幼儿进行穿、脱衣裤比赛。
　　2.请家长在家里引导幼儿自己穿脱衣服。

幼儿园健康活动教案

1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。 2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力。 二、重点与难点 让幼儿理解:出汗受凉为什么容易引起感冒生病?从而学会根据身体的冷热,及时地穿衣服。 说明 幼儿活动量相对较大,固也容易出汗。由于幼儿的生活经验...

幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案

幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案 篇1 活动目标: 1、掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。 2、运用实践,培养幼儿的生活自理能力。 3、培养幼儿的尝试精神。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 活动准备: 1、大体操垫子10块。 2、穿好鞋袜一双。 3、舒缓的音乐一段。 活动难重点: 掌握正确的穿鞋和穿袜子...

幼儿园穿衣服教案

一、穿衣导入，邀请幼儿示范 1. 展示一件套头衣服，邀请个别幼儿展示穿衣过程。让其他幼儿判断穿衣顺序是否正确。2. 引导幼儿讨论穿衣的正确顺序。再次邀请个别幼儿分享穿衣步骤。3. 教师展示正确的套头衣服穿衣方法。4. 幼儿自行尝试，鼓励已穿外套的幼儿脱下并自行穿衣。二、学习开襟衣和裤子的穿脱顺序...

幼儿园小班《穿衣服》教案

教案一：教学目标：1. 在听听、念念、做做的过程中，了解穿衣服的基本方法。2. 尝试用正确的方法穿衣服，有一定的自我服务能力。3. 培养幼儿的观察力和动手操作能力。4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5. 培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点难点：教学重点：通过熟悉儿歌，了解穿衣服的方法。...

幼儿园中班健康教案:何时要穿脱衣服

（2）提供一下、湿小毛巾,分别让每个幼儿放在手比如背上比较,感受一下,从而知道出汗会使内衣湿透受凉。2、实践操作（1）在教学中,教师要注意观察幼儿的教学量,适时提醒幼儿及时地穿脱衣服。（2）在教学中,还可以引导幼儿会在不同场合设法摆放脱下的衣服,使幼儿方便地及时穿脱衣服。3．强化巩固（1）...