童装号码怎么区分?
童装号码怎么区分?
- 童装(上装)新、旧号码对照表
单位:cm
原码号 - 4 6 8 10 12 14(13) - - -
新号型 100/48 110/52 120/56 130/60 135/60 140/64 145/68 150/72 155/76 160/80
对象 3-4岁 5-6岁 6-7岁 8-9岁 9-10岁 10-11岁 11-12岁 13-14岁 15岁 16岁
说 明 儿童服饰的号型没有男女之分。在新号型中,分子部分表示身高尺寸,分母部分表示净体胸围尺寸。选购时,请对照新号型标准量准儿童的尺寸,然后再参照儿童的年龄范围进行选号,注意当儿童身体偏瘦、矮时,可选小一个号的码;当儿童身体偏胖、高时,可选大一个号的码,接近成人的儿童也可参照成人号码进行试穿。
填写订时,请您务必在"号码"一栏里填写原号型代码。
童装(下装)新、旧号码对照表
单位:cm
原码号 - S M L XL XXL XXXL - - 说明
新号型 100/47 110/50 120/53 130/56 135/52 140/55 145/58 150/61 155/64 身高的可选择相近的成人型号
对象 3-4岁 5-6岁 6-7岁 8-9岁 9-10岁 10-11岁 11-12岁 13-14岁 15岁
说 明 儿童服饰的号型没有男女之分。在新号型中,分子部分表示身高尺寸,分母部分表示净体腰围尺寸。选购时,请对照新号型标准量准儿童的尺寸,然后再参照儿童的年龄范围进行选号,注意当儿童身体偏瘦、矮时,可选小一个号的码;当儿童身体偏胖、高时,可选大一个号的码,接近成人的儿童也可参照成人号码进行试穿。
童装尺码简易测量法:
孩子的头=20%身高
体高 =80%身高
短裤长=30%体高
衬衫长=50%体高
长裤长=75%体高
茄克衫长=49%体高
西装长=53%体高
长大衣长=70%体高
连衣裙长=78%体高
- 正规厂家生产的尺码 国标是按照身高定的,例如140号 就为140CM左右的孩子穿正佳,尺码区间一般10cm一个码,特殊的5cm差距一个尺码。
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童装号码怎么区分?
- NB 代表初生婴儿尺码;M 代表月份,T 代表岁数(法国品牌A表示岁数);XT 代表加大 代表岁但比T大一号 X 代表岁但比#大一号 86 之类数代表身高;一、国标童装尺码对照表 尺码 身高/上装/下装 4# 90/48/47 5# 100/52/50 6# 110/56/53 7# 120/60/56 8# 130/64/59 二、日本订单童装尺码对...
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童装号码怎么区分?
- 1. 童装(上装)新旧号码对照表 - 单位:cm - 原码号 - 4, 6, 8, 10, 12, 14(13)- 新号型 100/48, 110/52, 120/56, 130/60, 135/60, 140/64 - 对象 3-4岁, 5-6岁, 6-7岁, 8-9岁, 9-10岁, 10-11岁 - 说明:儿童服饰的号型无分男女。在新号型中,分子代表身高尺...
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童装号码怎么区分?
- 说明 儿童服饰的号型没有男女之分。在新号型中,分子部分表示身高尺寸,分母部分表示净体胸围尺寸。选购时,请对照新号型标准量准儿童的尺寸,然后再参照儿童的年龄范围进行选号,注意当儿童身体偏瘦、矮时,可选小一个号的码;当儿童身体偏胖、高时,可选大一个号的码,接近成人的儿童也可参照成人...
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童装号码怎么区分?
- - M 代表月份;- T 代表岁数(法国品牌A表岁数);- XT 代表加大;- # 代表岁数但比T大一号;- X 代表岁数但比#大一号;- 86 之类数字代表身高。国标童装尺码对照表:- 尺码 身高/上装/下装 - 4# 90/48/47 - 5# 100/52/50 - 6# 110/56/53 - 7# 120/60/56 - 8# 130/64/5...
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童装号码怎么区分?
- 童装尺码的表示方法多种多样,如NB代表初生婴儿尺码,M代表月份,T代表岁数(法国品牌A表示岁数),XT代表加大,#代表岁但比T大一号,X代表岁但比#大一号,86之类数代表身高。这些表示方法帮助消费者更容易地找到适合孩子的衣服。国标童装尺码对照表中,4#对应身高90/48/47,5#对应身高100/52/50,6#...