服装厂做校服时采用什么样的处理数量的方法?
服装厂做校服时采用什么样的处理数量的方法?
我来答
服装厂做校服时采用什么样的处理数量的方法?
- 服装厂做校服时会先吧?同等大小的闲事算好数量。
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服装厂做校服时采用什么处理数量的方法身高接近的同学坐同一规格的校服?
- 按照国际惯例或者中国惯例或者行业管理服装,具有具有固定的机构型号。比如说,175首先是嗯身高,然后是胸围腰围,秀场,肩宽等等几个参数来确定,这些参数都有固定的素质,不是根据每一个人的实际素质素质来电话,而是根据固定的模型,制作自己几款不同的型号。然后按照这几款不同的型号来选择来选择的,他...
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服装厂买回来2匹长度相同的布料做校服。一匹做上衣,每件用布1.5,米;一匹做裤子,上装布用完裤子布还剩12米
- 做上衣用布360米,做裤子用布240米,共能生产240套
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服装厂用一匹布做校服,当用去这些布的5分之4时,刚好做了120套校服。这匹布可以做多少套这样的校服?
- 5分之4能做120套,则5分之1能做30套,那一匹布就能做120+30=150
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服装厂计划为学校做400套校服,每套用布1.6米,生产40%后,改用新的裁剪方法,结果每套用1.5米。剩下的布可
- 384/1.5=256,剩下的可以做256套,比原来多做16套。
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一服装厂计划做660套衣服,已做了5天,平均每天做75套,剩下的3天做完,平均每天要做多少套?
- 平均每天需要95套。先求出已经做了多少套校服,进而求出剩下的套数;再用剩下的套数除以剩下的工作时间就是剩下的工作效率。解:660-75×5,=660-375=285(套)。知识点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题含有小数、分数、百分数...