服饰搭配网 » 服饰问答 » 服装同行 » 设计师 » 幼儿园大班教案:服装的奥秘

幼儿园大班教案:服装的奥秘

幼儿园大班教案:服装的奥秘 我来答
幼儿园大班教案:服装的奥秘
选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质,还需要关注日常的生活细节,如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢?我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择,欢迎点击了解更多。https://www.87dh.com/jd2/
  一.目的:
  1.初步了解服装的作用及与人们日常生活的关系。
  2.能愉快的参与讨论,丰富幼儿的想象力。
  二.准备:
  1.不同民族、不同国家的服饰(PPT)
  2.各种不同场合、不同用途的服装(PPT、实物)
  三.过程:
  一).不同民族、国家的服饰
  1.出示维吾尔族服饰
  他们是哪个民族的人?你怎么知道的?
  原来从服饰上也可以判断出是他是哪里的人?
  2.我这里还有许多图片,我们一起来看看他们是哪个民族、哪个国家的人?
  二).不同场合、不同作用的服装
  1.出示婚纱礼服
  这么漂亮的衣服,它们是什么服装?什么时候穿的?
  婚纱和礼服是在结婚或比较隆重的场合穿的。
  2.这里还有许多服装,我们一起去看看,是些什么服装?它们又是什么时候穿的?为什么要穿?
  (警服、游泳装、白大褂、护士服、迷彩服、孕妇装、婴儿服、校服)
  (潜水衣、消防服、击剑服、芭蕾舞衣、厨师服、防弹衣、宇航服)

孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗?请访问我们的幼儿园家纺官网,那里有专业的选择,让孩子在舒适的环境中健康成长。https://www.87dh.com/jd2/
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、通过观察、讨论、操作等活动,让幼儿感知各种各样的服装,并能大胆讲述各种服装的特征及用途。 2、认识几种有特殊功能的服装,并鼓励幼儿发挥想象,发明其他有一定功能的服装。 3、提高幼儿的活动兴趣,发展幼儿的想象能力。 4、培养观察,比较能力。 5、使幼儿掌握一些服装的基本常识。
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇2 活动目的: 1、通过老师演示,进一步感知音的强弱变化,并能用自己理解的方式表现强。 2、理解歌词,掌握歌曲中的附点节奏,在听听、看看、玩玩、唱唱中学习演唱歌曲。 3、能用肢体动作大胆表现歌曲,体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣,初次尝试创编歌曲。 活动准备: 1、空间准备——幼儿座位摆成半圆形。
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (1)帮助幼儿理解诗歌的语言和画面,把握这首诗的内在情感脉络。 (2)教幼儿学习以艺术的方式观察周围事物,想象事物之间的关系。 (3)教幼儿按照诗歌的重复结构仿编,将个人的经验想象用 诗歌的形式表现出来。 (4)通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 (5)根据已有经验...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动意图: 5—6岁的孩子已开始能从内在的隐蔽的原因来理解各种现象的产生并感兴趣,摸一摸、玩一玩是他们最渴望做的事情,学前后期的幼儿对周围生活有着积极的求知探索的态度,科学积极倡导让幼儿亲身经历以探究为主的学习,培养他们的好奇心和探究欲。大班科学活动《摩擦力》就是通过让幼儿亲身...
幼儿园大班优秀语言教案《月亮姑娘做衣裳》
小朋友们,回家之后和爸爸妈妈一起去探索一下月亮的奥秘,画一下月亮变化的过程,好不好? 第三课时教学目标: 1、图文结合,复习生字。 2、多种形式朗读课文、积累语言。 3、引导学生发散思维、创编故事,提升学生想象力,锻炼学生语言表达能力。 教学过程: 1、复习导入师:昨天晚上有没有和爸爸妈妈一起观察月亮啊?
猜你喜欢