小班服装教案：冬天穿什么

幼儿园小班教案：冬天穿什么

设计意图：
小班幼儿已经有了较强的独立意识，经常听家长反映：孩子穿衣服挑挑拣拣，有时天气挺冷的却一定要穿裙子……为了让幼儿了解不同天气穿不同的衣物，不同季节穿不同的衣物，不同职业的人穿不同的衣物，使幼儿明白衣着和天气、场合等的搭配习惯，并且能够选择适合自己的衣物。我们结合分享阅读读本《今天穿什么》设计了一系列活动。

活动目标：
1、通过学习读本，使幼儿明白衣着和天气、场合等的搭配习惯，并且能够选择适合自己的衣物。2、引导幼儿学习句型：“××穿什么？穿上××带上××，并初步认识问号，了解问号在本书中的作用。3、通过各种活动，引导幼儿认识一些常见服装，初步掌握一些有关服装穿着的知识，理解不同场合、不同职业穿不同的服装的需要和意义，并通过有关服装的活动培养幼儿初步的类概念。

冬天穿什么?

幼儿园小班教案：冬天穿什么 设计意图：小班幼儿已经有了较强的独立意识，经常听家长反映：孩子穿衣服挑挑拣拣，有时天气挺冷的却一定要穿裙子……为了让幼儿了解不同天气穿不同的衣物，不同季节穿不同的衣物，不同职业的人穿不同的衣物，使幼儿明白衣着和天气、场合等的搭配习惯，并且能够选择适合自己...

小班科学《冬天穿什么》教学反思

冷的时候要穿羽绒服和棉裤，家长再忙，幼儿知道今天天气冷就会自己选择衣服，这样就可以使幼儿自己穿衣，少生病，让幼儿健康发展。在上这节课的时候，我发现很多小朋友都不知道自己身上穿的是什么衣服，甚至把身上的衣服说成是夏天的，我让让幼儿自己去摸一摸，但是还是要在老师的提醒下才能说出冬天的衣...

幼儿园小班社会教案《冬天不怕冷》含反思

然后，教师结合图片，讲述故事，引导幼儿了解在寒冷季节中，各种人物的行为表现，强调他们的勇敢和坚持。接着，鼓励幼儿分享自己在冬天的日常生活和感受，激发他们的参与感和自我认知。活动中，特别强调幼儿虽然需要勇敢面对寒冷，但也要注意适当的保暖措施，如穿戴手套、围巾等。最后，组织户外活动，让幼儿在...

小班关于冬天的教案

1、初步感知冬季的主要特征，有不怕冷的意识，锻炼毅力和勇敢精神。2、知道雪花的轻柔和美丽。活动准备：关于冬季内容图片1幅、录音机、磁带。活动过程：1、组织幼儿观察树木和衣着，让小朋友仔细看看树上的叶子和地上的小草变得怎样了?告诉小朋友伸出小手会有冷的感觉，小朋友会穿上了 什么?2、告诉小...

幼儿园小班社会教案学穿裤子

1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。2、新奇角或活动区放置一些娃娃的各款裤子，供幼儿练习。四、设计思路 这一内容包含二个方面要求：一是会分辩裤子的里外前后，二是穿着裤子的正确方法和顺序。 幼儿已经学过穿秋天的单裤和初冬的裤子，也有一些分辩裤子前后的经验。但是，由于假期中，春节期间又增添了...