小班服装教案：冬天穿什么

幼儿园小班教案：冬天穿什么

设计意图：
小班幼儿已经有了较强的独立意识，经常听家长反映：孩子穿衣服挑挑拣拣，有时天气挺冷的却一定要穿裙子……为了让幼儿了解不同天气穿不同的衣物，不同季节穿不同的衣物，不同职业的人穿不同的衣物，使幼儿明白衣着和天气、场合等的搭配习惯，并且能够选择适合自己的衣物。我们结合分享阅读读本《今天穿什么》设计了一系列活动。

活动目标：
1、通过学习读本，使幼儿明白衣着和天气、场合等的搭配习惯，并且能够选择适合自己的衣物。2、引导幼儿学习句型：“××穿什么？穿上××带上××，并初步认识问号，了解问号在本书中的作用。3、通过各种活动，引导幼儿认识一些常见服装，初步掌握一些有关服装穿着的知识，理解不同场合、不同职业穿不同的服装的需要和意义，并通过有关服装的活动培养幼儿初步的类概念。

小班冬天穿什么教案

小班幼儿开始展现出独立意识，家长们常常反映孩子穿衣挑三拣四，天气虽冷仍坚持穿裙子。为了让孩子们理解不同天气、场合及职业所需的衣物搭配，我们以《今天穿什么》为蓝本，设计了一系列教育活动。活动目标包括：通过阅读《今天穿什么》，让孩子了解不同天气、场合和职业的衣物搭配习惯；引导孩子掌握基本的...

小班服装教案:冬天穿什么

幼儿园小班教案：冬天穿什么 设计意图：小班幼儿已经有了较强的独立意识，经常听家长反映：孩子穿衣服挑挑拣拣，有时天气挺冷的却一定要穿裙子……为了让幼儿了解不同天气穿不同的衣物，不同季节穿不同的衣物，不同职业的人穿不同的衣物，使幼儿明白衣着和天气、场合等的搭配习惯，并且能够选择适合自己...

小班健康穿裤子教案

教案内容主要包括两个方面：一是识别裤子的前后内外，二是学习正确的穿裤顺序和方法。考虑到幼儿在假期后可能对冬季裤子的前后内外有所混淆，以及部分幼儿在穿多条裤子时遇到的困难，教案设计旨在引导幼儿运用过去经验区分裤子的前后内外，并教授他们避免用力过猛的穿裤技巧，同时通过顺口溜增加练习的趣味性。...

小班科学《冬天穿什么》教学反思

冷的时候要穿羽绒服和棉裤，家长再忙，幼儿知道今天天气冷就会自己选择衣服，这样就可以使幼儿自己穿衣，少生病，让幼儿健康发展。在上这节课的时候，我发现很多小朋友都不知道自己身上穿的是什么衣服，甚至把身上的衣服说成是夏天的，我让让幼儿自己去摸一摸，但是还是要在老师的提醒下才能说出冬天的衣...

幼儿园小班社会教案学穿裤子

1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。2、新奇角或活动区放置一些娃娃的各款裤子，供幼儿练习。四、设计思路 这一内容包含二个方面要求：一是会分辩裤子的里外前后，二是穿着裤子的正确方法和顺序。 幼儿已经学过穿秋天的单裤和初冬的裤子，也有一些分辩裤子前后的经验。但是，由于假期中，春节期间又增添了...