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图里的鞋袜搭配得如何,可以点评下吗?

图里的鞋袜搭配得如何,可以点评下吗? 我来答
图里的鞋袜搭配得如何,可以点评下吗?
图一简洁青春派
图二朴实随心所欲
图三个性鲜明阳光开朗
都是属于常规款。第一款不适合外穿,很像参加葬礼的鞋,建议不要穿。第二款是很基础都得板鞋,比较好搭配。第三款是常规帆布鞋,适合比较年轻的人群进行穿戴。
鞋袜搭配挺好的,对于有强迫症的我来说,穿袜子时会把袜子穿的紧身一些,不要有褶皱。
图一随性可爱小女生
图二干净整洁男学生
图三随心所欲,不与世俗争高低
搭配普通,简单,有一种学生美好的一面在
为什么你这么在意别人???穿真货的鞋坐公交车,没人会觉得你鞋是真货,穿假货的鞋开跑车,那必定是真鞋
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最后就是鞋袜,百搭的纯白丝袜+银色公主鞋就OK啦!
长大真好幼儿园教案
二、收集去年穿过的鞋袜、戴过的手套和帽子,试着穿戴一下,谈论各自的感想。 三、故事:《我长高了》。 讨论:"小猴到底长高了没有,小猴子该在哪里测量?" 四、和同伴比高矮。 1、两人比高矮--身体站直背对背。 2、三人、四人比高矮--两个两个轮换着,身体站直背对背。 3、一组小朋友排排队比高矮--议论:...
红岩佳句赏析
点评:通过“她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点都不知道。”这一系列的动作描写,含蓄的写出江姐对彭松涛牺牲心中的悲痛。 更使本来就对反动派痛恨的心情更上了一层,为后面的反抗铺垫,作斗争。3、路两边,许多田地都荒芜了,已经是麦穗杨花的季节,但是田地里的麦苗,却显得稀疏微黄...
幼儿园教案
1.让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。 2.培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。 活动准备: 场地布置:石头路 活动过程: 一、猜谜语 两只小口袋,天天随身带, 要是少一个,就把人笑坏。 (袜子) 二、认识鞋袜各部分名称 1.小鞋子在哪里? 引导幼儿做各种动作:摇摇鞋,踏踏脚等。 2.观察鞋尖、鞋...
幼儿园学期工作评价五篇
渐渐地几乎班里的孩子都能做到自我的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依靠教师。同时,我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。 3、组织开展各种生动趣味的游戏活动,让幼儿在游戏中欢乐成长。 这学期我们根据幼儿的实际情景开展了趣味的主题活动,并渗透情感教育。如在开展《高高兴兴》主题活动过程...
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