什么的民族服装填合适的词

（美丽）的服装。

汉族民族服饰特点：传统男子服饰以深色长衫、浅色马褂、深色裤衩和布鞋为主，追求庄重、朴实和实用；传统女子服饰以旗袍、袄裙、肚兜、绣花鞋为主，旗袍展现女性曲线美，袄裙是日常穿着的服装，肚兜是传统内衣，绣花鞋注重装饰性。
汉服，是汉民族的传统服饰。又称衣冠、衣裳、汉装，汉服是中国“衣冠上国”、“礼仪之邦”、“锦绣中华”的体现，承载了中国的染织绣等杰出工艺和美学，传承了30多项中国非物质文化遗产以及受保护的中国工艺美术。
与汉人一词类似，汉服中的“汉”字的词义外延亦存在着由汉朝扩大为整个民族指称的过程，如《马王堆三号墓遣册》关于“汉服”最早的记载：“简四四‘美人四人，其二人楚服，二人汉服’”中的“汉服”是指汉朝的服饰礼仪制度，即《周礼》《仪礼》《礼记》里的冠服体系；
而成书于唐朝的《蛮书》的记载：“初袭汉服，后稍参诸戎风俗，迄今但朝霞缠头，其余无异”中的“汉服”指的则是汉人的服饰礼仪制度。

汉族民族服饰的起源形成
一些古籍的观点认为，汉族（及其先民）已有独特的服装体系了。例如，《史记》认为“华夏衣裳为黄帝所制”“黄帝之前，未有衣裳屋宇，及黄帝造屋宇，制衣服，营殡葬，万民故免存亡之难。”在未有考古实物支持的年代之前，汉服最早的出现应该是殷商时期。
约五千年前，中国在新石器时代的仰韶文化时期，就产生了原始的农业和纺织业，开始用织成的麻布来做衣服，黄帝的妻子嫘祖发明了饲蚕和丝纺，人们的衣冠服饰日臻完备。

殷商以后，冠服制度初步建立，西周时，服饰制度逐渐完善，并形成了以“天子冕服”为中心的章服制度，“乗殷之辂，服周之冕”是儒家治国思想的要义，周礼参考借鉴了夏商两代的礼乐制度。

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请问同学们穿着怎样的民族服装啊?

1、同学们穿着五颜六色的民族服装；2、同学们穿着奇奇怪怪的民族服装；3、同学们穿着各个民族的服装，唱着跳着，好开心啊。4、同学们穿着各自特色的艳丽民族服装。写作思路：扩句的要求是至少要扩一处，而同学们穿着民族服装这处可以从什么样的同学们，怎么样的穿着和什么样的民族服装出发。

推销民族服饰广告词

46、传奇民族故事,精彩民族服饰。 47、和服韩服旗袍服,管它什么服,只买布事集衣服。 48、布事集,集聚各国最炫民族风服饰。 49、各国服饰,是传统,也是新奇现代布事集。 50、牵手匠心布事集,民族服饰零距离。 51、布事集针线艺术,民族风服饰典范。 52、选中外名族服饰,到布事集就购了。 53、穿越多彩世界,...

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学

“早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上。走来了许多小学生。”出自：《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。原文节选：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开...

这是一所怎样的民族小学呢?

那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼，向___。1．想象同学们到学校后的情景，将横线上的句子补充完整。2．读句子，想一想这是一所怎样的民族小学呢？选择恰当的词语填进句子后面的括号里。美丽团结 （1）大家穿戴...