幼儿园大班其他教案：靓丽服装展示

选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https://www.87dh.com/jd2/
　　活动目标：
　　1.能选择较合适的材料进行装饰打扮，表现自己的创造力。
　　2.通过练习装饰服装的生活技能，培养审美情趣并从中体验亲自动手操作的兴趣、合作的快乐。
　　活动过程：
　　一．教师弹《鞋匠舞》幼儿做热身运动，引导幼儿对针线活动感兴趣。
　　1．教师：小朋友，跟着音乐我们一起来做热身运动。
　　2．教师：刚刚老师弹的是做什么活的音乐。（可以示范一个针线动作请幼儿说）
　　3．教师：那今天老师请来了几个小模特，她们想为我们表演呢？我们用掌声欢迎她们。
　　4．放音乐模特展示
　　5．教师提问：（1）这些衣服是用什么材料装饰的？
　　（2）可以在哪个部位进行装饰？
　　（3）那，小朋友想不想亲手尝试一下呢？
　　二．幼儿操作，教师巡回指导，并及时给予帮助。
　　1．教师指出操作要求
　　2．在缝订过程中，教师适时点拨。
　　3．先缝订好的幼儿向客人老师介绍一下：你是用什么材料来设计的？
　　三．听音乐展示服装
　　1．幼儿展示
　　2．请个别幼儿讲一讲在订的过程中有没有碰到困难，你是用什么材料来装饰的？
　　四．结束部分
　　教师：我们穿着这么漂亮的衣服去展示给小班的弟弟妹妹看，好吗？Let’sgo！

孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗？请访问我们的幼儿园家纺官网，那里有专业的选择，让孩子在舒适的环境中健康成长。https://www.87dh.com/jd2/

幼儿园大班时装秀教案

1、幼儿相互帮助穿好自己设计的时装。2、展示自己设计的时装。3、草地或专用室空场地进行时装秀表演。教学反思：在使用过程中，教师可根据主题需要或季节需要对于本教案稍行修改，如设计《可爱的夏装》或《西游记时装秀》等，另外也可根据本班孩子动手操作能力选择相应组织形式。如亲子制作、小组合作或独立...

幼儿园大班时装秀教案

幼儿园大班时装秀教案 篇1 一、活动目标：1、了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。2、能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同...

幼儿园大班教案:漂亮的服装

1.幼儿在讨论布置“民族服饰展”时,可能会提出自己制作民族服饰、搭建展台、巡展等建议,教师要通过幼儿之间的相互协商,达成一致的意见,不要用成人的意见云干预幼儿的活动。让幼儿在出现矛盾、寻找解决问题的方法的过程中积累相应的经验,提高能力。 2.活动后还可以提供民族画报等图书资料,丰富幼儿对民族服装的印象。 幼...

大班主题教案:美丽的服装

一、从大大班的环保时装秀入手谈话,这样不但丰富了谈话内容,并且抓住了大班幼儿的心理特点,通过引发举办时装秀的构想,激发幼儿的活动兴趣,为接下来的主动、大胆参加活动做了很好的铺垫。 二、请幼儿担任解说员,引导幼儿观察自己的.服装,并用较连贯、完整的语言大胆的向同伴介绍自己的衣服。 1、教师先引导幼儿观察自己...

幼儿园大班其他教案:宝贝时装秀

幼儿自由讨论。 2、幼儿自由回答,教师将幼儿的回答记录下来。 3、教师进行小结:在活动中,我们要准备好音乐、活动场地、服装、装饰场地的物品及照相机等。 三、幼儿尝试分组,将任务分配给各个小朋友。 1、“现在请小朋友自由分组,选出组长,讨论一下你们愿意承担的任务。” 2、引导幼儿进行自选,将音乐、场地布置、...