幼儿园大班教案：会说话的衣服

选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https://www.87dh.com/jd2/
　　活动目标：
　　1.通过谈话、交流、采访等形式，引导幼儿认识、了解警服、医生工作服等职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。
　　2.鼓励幼儿从小学好本领，做一个有用的人。
　　活动准备：
　　1.请警察叔叔和医生穿好职业装到园，事先与他们交代活动要求与过程，以及需要他们配合的要点；
　　2.观察周围人们的工作服装，收集有关资料。
　　幼儿相互交流，引出话题：
　　1.今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？2、为什么要穿衣服？
　　小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，它还有一个很大的本领，衣服会“说话”，你看见有人穿了一件衣服，就知道他是做什么工作。
　　观察、了解不同职业服装：
　　1.观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。
　　2.观察、发现医生工作服的特点。
　　活动延伸：
　　1.观察各种不同的职业服装，知道他们的特点、用途，以及与人们生活的关系；
　　2.通过多种形式收集职业装的各种资料，如图片、照片、记录等，并进行初步的分类整理，相互交流，在环境中体现。

孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗？请访问我们的幼儿园家纺官网，那里有专业的选择，让孩子在舒适的环境中健康成长。https://www.87dh.com/jd2/

《会说话的标志》大班安全教案

《会说话的标志》大班安全教案1 活动目标: 1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志 2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。 活动准备: 1、有关的安全标志。 2、事先让幼儿收集有关的安全标志。 3、每幼儿一套安全标志七种:注意安全、...

大班教案

动作快的幼儿可设计作品外框,做成照片形式并张贴于室内,让幼儿互相欣赏,学习。 大班教案 篇4 一、主题的形成: “六一”节过后的一天,杨凡穿着一件挺特别的衣服,她立刻吸引了许多幼儿。杨凡得意地说:“看,这是我参加演出的服装”。立瑜羡慕地说:“真漂亮啊!这件衣服是用什么做的?”晓茹不屑地说:“我妈妈前...

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、通过观察、讨论、操作等活动,让幼儿感知各种各样的服装,并能大胆讲述各种服装的特征及用途。 2、认识几种有特殊功能的服装,并鼓励幼儿发挥想象,发明其他有一定功能的服装。 3、提高幼儿的活动兴趣,发展幼儿的想象能力。 4、培养观察,比较能力。 5、使幼儿掌握一些服装的基本常识。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、让他们从故事中感受到画画的乐趣。 2、初步尝试变化图形组合的方法表现动物的外部特征。 3、在想象创造各种图像中体验有体貌地招呼同伴的快乐。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。 重点难点 1、能简单运用图形变换组合的方法表现...

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿学习运用有规律、有节奏感的图案画出美丽的服装。 2、启发幼儿通过想像,设计出各种美丽的服装,培养幼儿的审美能力。 活动准备: 1、各种服装图片及废旧材料制作的服装。 2、各种纸、塑料袋、剪刀、画笔等。 活动过程: 一、服装设计师出厂1、通过游戏《时装表演》向幼儿展...