中学生注重打扮好不好？

现在人们生活富裕了，有不少人都注意起自己的形象。有一部分人认为外表就是个人形象；有另一部分人则认为内涵才是个人形象；还有一部分人认为只有前面两者相互结合，才是个人形象。那么究竟谁的观点才对呢？下面我们就一起来探讨一下吧！　　1、外表等于个人形象吗？　　从个人到社会到国家，衣妆打扮都联系深远。中国曾一度以“衣冠王国”享誉世界。既然衣妆打扮如此重要，在我国人们的生活正由温饱形向小康型过渡的今天，人们当然愿意并有能力花金钱、时间和精力去整理自身的衣妆。特别是青少年对衣妆的追求日益迫切。趁着青春年华去尽显自己的青春活力，与众不同。22.5%的青少年认为帅可以显示外表美，55%认为有个性，20%认为酷，25%认为引人注意。　　高州某校的一女生，学习成绩不好，讨厌穿校服，要自我与众不同，目的是想别人对她刮目相看。所以她把自己打扮得很前卫：头发染成金黄，独边的耳环长长的挂着，手掌背也印有纹身。要么一身紧身装束，显示她苗条的身材；要么一身拖泥带水的悠闲装，表现自己是自由自在的悠闲一族。目光冷漠，平时不苟言笑，为的就是在别人心中留下一个“酷”的形象。　　现在，少男少女都怀有强烈的好奇心，都喜欢尝试新事物。有些青少年走在社会的“前端”，去尝试最不可思议的事物--调换性别角色。明明是男孩，就留长发，穿花衣，打耳洞，带手饰；明明是女孩，就穿男性服装，模仿男性行为。新奇、刺激、有趣只不过是一些借口，这样打扮的最大理由是他们认为打扮成异性会更美丽、更帅、更酷、更引人。　　酷，是现在青年男女都追求的。而酷的真正含义呢？他们认为外表打扮的前卫、新潮就是酷。但个人没有什么内涵，这也算是酷吗？酷是一种气质，真正的酷，不是靠打扮来伪造的！有意造新鲜，仿效异性，后果可大可小。严重的话会造成心理上的混乱，干扰了他的心理上对性别身份的认同，延迟或破坏了性角色的建立，容易造成性心理障碍和成年期社会适应的障碍。　　据调查，青少年每月买衣服花费钱财数目，60.5%是100元以下，22.5%是100-200元，12.5%是200-300元，2.5%是300元以上。某校某班有一对好朋友，一个家庭环境富裕，一个家庭环境勉强过得去。富裕的那位女孩极为喜欢追名牌，每个月500元的零用钱，都花在名牌上。用完用光了，又哄父母给她买。另一个女孩受了这位朋友的影响，也开始追名牌。自己的零用钱不够付，就死缠百般疼爱自己的父母。每个月就她买衫裤鞋袜的钱，就占了父母工资的三分之一。　　据调查，青少年对名牌有几种看法，22.5%认为很好，55%认为一般，15%认为太贵，7.5%认为不必买。名牌，听来威风，穿来也似乎别有一番感觉。但如果刻意去追名牌，对于我们青少年来说，是不必要的。我们年纪尚轻，还是消费者，用的全是父母的血汗钱，喜欢名牌的人多出自虚荣心，刻意去追名牌，岂不是刻意去培养这颗“心”？　　上面几个例子里的主人翁，都是认同外表就是个人形象的这一观点，他们本来性格开朗，本性纯良，平易近人，就是一身怪伦怪类的衣装，把他们显得“与众不同”。社会上会认为他们是不良青年，因为他们的内在美已被那所谓的“外在美”所层层掩盖了。所以，外表是不等于个人形象的！

首先应该懂得：穿着打扮不仅是构成仪表美的重要“元素”，而且是物质文明和精神文明的标志，穿着打扮不仅是身份、年龄的信号，而且是审美情趣的窗户。

所以，我们对穿着打扮绝不能仅仅看作是人的“天性”和“本能”，或者认为只要市上流行的或与众不同的、质地高级的或色彩艳丽的、自己喜欢的或引人注目的就是美的、合适的。
下面给同学们提出几点具体的意见。
穿着打扮要注意合乎中学生的身份和年龄特征。有个生性活泼的初二女生，自从崇拜日本歌星山口百惠后，连百惠落欢的黑色也成了她崇拜的颜色，家长被这任性的独生女吵得没法，给她买了黑色的裙、鞋袜，于是，她自认为与百惠靠近了。

然而，她与同龄人显然是不协调了，而不知内情的人还误以为这是个遭到不幸的妇女。后来，她终于改变了那种修女不象修女、妇人不象妇人的可笑而又不合时宜的穿着打扮。
穿着打扮要注意合乎舒适、和谐的原则，有些同学的穿着打扮喜欢跟着“流行”转，而忽略了自己的脸型、体型、脚型、肤色等具体情况。如，有的同学属于宽脚型，却偏要穿窄底、尖头、高跟的皮鞋，结果脚趾遭殃，疼痛难熬。

又如，有个细高个儿的女同学买了一条松紧带的红裙子，配上米黄色的衬衣，显得活泼、优美，同她要好的几个同学后来也买了同样的裙子，结果，矮胖身材的显得腰更粗、体更胖，有的因上衣颜色与红裙子不和谐也显得俗不可耐。
穿着打扮要注意合乎自然、健关的原则，中学生动作灵敏、体型健美、皮肤光滑红润，是一生中充满朝气的黄金时期，具有得天独厚的自然美、健康美。
所以，一般无须多加修饰。尤其是对五花八门的化妆品更要慎用、少用，因为化妆品中多少含有化学添加剂，特别是那些含药美容品，如选用不当，不仅求美不成，还会损伤皮肤，带来疾病。

如果女同学热衷于卷发、画眉、卷睫毛、涂脂抹粉；男同学烫发、留魏脚、留胡子，那就不仅浪费了大好的学习时光，丧失了青存美的天然优势，而且由于不中学生的年龄、身份特征而给人留下不伦不类的印象，那才真叫得不偿失呢。
总之，通向美的途径是很多的，如果我们在中学阶段就努力使自己的形象给人以美感，那么日后的形象一定会越来越完美。

中学生还是应该以学习为主，当然适当的打扮也ok的，爱美之心人皆有之

中学生注重打扮好不好,理由180字左右

我方的观点是：中学生不应该注重打扮。我们不否认中学生追求时尚有一定的好处，但从现实以及长远角度考虑，中学生还是不应追求时尚的。第一，从历史的角度看：从“楚王爱细腰，宫女多饿死”到国粹“三寸金莲”，从拿破仑时代欧洲妇女兴束腰到今天一些人在耳朵、鼻子甚至嘴唇上钻眼，这些我们都应提倡吗？是不...

初高中生应该化妆吗

1、该不该的规矩是人定的，学生总要穿着、打扮得体，适合他的学生身份。2、其实化妆是一种修养，能体现一个人的品位，如何化妆得体是需要长时间经验积累的。有人认为中学生有权力也有必要化妆，到大学里才开始学就有点晚了。3、不过化妆是要讲究场合和服装搭配的。学生在学校里上课，不是什么正式场合...

中学生应不应该讲究穿着打扮

1.会占用大量的时间，分散学习的精力 2.会引起同学之间的盲目攀比，不利于合理消费观念的培养 3.会加重家庭经济的负担，对家庭收入较低的同学更是这样 4.会引发同学的虚荣心 5.会扭曲同学的人生观和价值观，对贫穷同学更是如此

在校学生赶时髦,追求时尚的利弊

利是他们能提前看社会，有尽早融入社会的意识，能欣赏接纳新鲜事物，有敏锐的洞察力，热爱生活有主见，并有展示自己风采的勇气，张扬自己个性。弊是他们把有限的精力投错了地方，荒废了学业；没有意识到自己的自身优势，正是简单式样的运动装和校服适合自己好动的天性，能让他们以更舒适的身心不断成长。赶...

中学生该不该打扮,打扮有什么好处和坏处呢?

许多老师家长认为学生注重打扮会影响学习，因此去研究中学生打扮对学习有无影响，若有影响，则尽量的少点打扮，必竟学生的青春，体现自己的个性才是最美。若没有影响，也最好适当地打扮一下，毕竟学生是以学业为重的，学习才是学生的追求，至于打扮，以后照样可以，最好做到打扮与学习能相互促进。中学生...