- 名词解释:关键期
- 1. 关键期是指在个体发展过程中，某个特定时期或阶段内，某种知识或行为的学习和发展特别敏感，容易受到外界环境的影响。2. 如果在关键期内给予适当的刺激和教育，就能够取得显著的发展效果。3. 错过关键期，学习效果就会大打折扣，甚至可能永远无法完全达到应有的水平。4. 关键期这一概念最早是由奥地利...
- 关键期的名词解释
- 关键期的名词解释如下：1、对事情进展具有决定性的时段。2、心理学上指个体发展过程中，生理成熟度最适宜学习某种行为的一段时间。关键期：是指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激，这种行...
- “转折期”、“关键期”、“危机期”怎么区分?
- 常见的关键期包括：口头语言和计数发展——2-3岁；开始学习书面语言——4-5岁；音韵学习——8岁以前；语法学习——16岁以前；具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡——10岁-11岁；小学生品德发展的关键期——3年级（9岁左右）；皮亚杰认为儿童品德从他律到自律的关键期——10岁；中学生品德发展的关键期—...
- 名词解释:关键期
- 关键期是指个体在发展过程中，某些特定的时间段或阶段对于学习、技能掌握和行为形成具有至关重要的作用。关键期的概念最初源于动物行为学研究，后来逐渐应用于人类发展领域。以下是关于关键期的 1. 关键期的概念起源：关键期的理论最早是在动物行为研究中提出的。科学家们发现，某些动物在特定的发育阶段，...
- 关键期有哪些
- 关键期通常包括以下几个：一、个人发展关键期 在个人成长和发展的过程中，存在多个关键期。例如婴幼儿期、青春期和成年期等。这些时期，身体和心理都经历着巨大的变化，对个人成长和发展具有重要影响。二、技能学习关键期 在技能学习过程中，也存在关键期。对于某些技能，如果在特定时期进行学习和训练，效果...
- 关键期的概念是什么?
- 在教材中，"关键期"的概念被追溯到其起源，并进一步阐述了其在心理学中的基本含义。总体而言，在心理学领域，当前对于"关键期"的看法，与其将其视为一个时间点，不如将其视为一个发展水平更为恰当。换言之，在发展的关键时期，某个特定功能或学习水平在适当的刺激下能够获得更高的提升。单纯的时间...
- 关键期的概念是什么
- 2、关键期的起源：关键期这一概念最早由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹于1937年提出。他在研究鸟类自然习性时发现，幼鸟如小鸡和小鹅在孵化后的特定时间内能够学会跟随同类或非同类个体。3、关键期的特点：这段时间非常短暂，一旦错过，幼鸟就无法学会跟随等行为或形成对母亲的依恋。因此，这段时期被认为是...
- 关键期的名词解释释定义是什么
- 关键期是指在个体发展过程中，对特定技能或行为模式的学习最为敏感的时期。在这一时期，个体在适宜的环境影响下，能够更快地学习和掌握新技能，发展也会更加迅速。然而，如果在这一时期缺乏适宜的环境刺激，个体可能会出现发展障碍，甚至导致日后的正常发展受阻。关键期的概念在儿童心理发展中得到了广泛应用...
- 关键期是谁提出来的?
- 【答案】：1. 关键期这一概念最早由奥地利生态学家康拉德·劳伦兹提出。2. 劳伦兹通过研究动物行为，特别是鸟类和哺乳动物的早期发展，提出了关键期的概念。3. 关键期指的是个体在早期生命中一个短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感。4. 如果在关键期内施加影响，个体学习某种行为或技能的...
- 名词解释:关键期
- 关键期是指个体在特定发展阶段对某种技能或行为模式最为敏感的时期。在此期间，适当的环境刺激对技能的习得至关重要。如果在这一时期缺乏必要的环境刺激，相关的行为可能永远不会形成。关键期最初由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹于1937年提出，他在研究鸟类行为时发现，幼鸟在出生后的极短时间内会学会追随...