- 什么是有机整合理论
- 因此,有机整合理论认为个体行为是一个由两个极端构成的动机内化连续体。有机整合理论进一步揭示,在动机内化连续体的一端,个体的行为受内部动机引导和调节,奖励随着行为的产生而同时得到满足;在另一端,行为和奖励互相分离,即个体在行为过程中无法体验满足感,其行为只有在目的达到之后才能得到奖励。在两个极端的中间,个...
- “有机整合”是什么意思?
- 有机：指事物构成的各部分互相关联协调，而具有不可分的统一性，就像一个生物体那样。有机整合：把各个部分、各个属性联合成一个统一的整体，构成整体的各部分互相关联协调，而具有不可分的统一性，就像一个生物体那样。（查看现代汉语词典得来的）...
- 有机整合是否结构合理
- 有机整合”和“结构合理”这两个概念在农业领域中有着特定的含义。有机整合”是指利用有机农业技术手段，通过合理的组合和协调，使各种生产要素之间形成有机的耦合关系，实现生产全过程的相互促进、优化和提高。例如，在有机农业生产中，可以通过有机肥料、有机物料、有机生物农药等手段，合理地利用自然...
- 基于学习目标进行有机整合组织是什么意思
- 通过规划和组织学习过程，将不同来源的知识、技能和活动有机地整合在一起。学习目标是指通过规划和组织学习过程，基于学习目标进行有机整合组织的意思是通过规划和组织学习过程，将不同来源的知识、技能和活动有机地整合在一起。学习是指人与动物在生活过程中凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化...
- 社会学中的机械整合是指什么?
- 机械整合有以下特点：1、个人之间的相似性。2、社会的一致性建立在社会的良知上，这种集体良知的维护是支配性质的。3、社会整合所依靠的是道德和压制性法律。4、无视个人自由。有机整合有以下特点：1、社会分化，劳动分工细化，因个人之间的不相似出现了互补性，相互依赖。2、社会的一致性建立在契约化的...
- 如何有效地将多种教学策略进行有机的整合
- 一、要正确理解信息技术与课程整合的基本含义 所谓信息技术与课程整合，就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来，将信息技术与学科课程的教与学融为一体，将技术作为一种工具，提高教与学的效率，改善教与学的效果，改变传统的教学。
- 试论信息技术与工程量清单计价体系的有机整合?
- 三、信息技术与今后工程造价管理工作的整合途径众所周知,信息技术在工程造价中的应用主要是建立在以计算机辅助管理体系为基础的现代化管理。具体来说,不仅要在保持原有工作效率前提下提高预(决)算编制的精度和使用更丰富、及时、准确的材料价格成为可能,而且已深入地拓展到工程造价管理的全过程,即从一个项目的可行性...
- 什么是集成式
- 集成式是指将多个独立的部分、系统或组件整合在一起，形成一个统一的整体。集成式的概念涉及多个领域，包括但不限于技术、工程和管理等。以下是关于集成式的 1. 集成式的定义 集成式主要指将各个分散的单元进行有机整合，形成一个协调、统一的工作系统。在这个系统中，各个部分能够互相配合，实现信息的...
- “三统一”指的是什么
- “三统一”指的是核心、本质和保证的有机整合。核心是党的领导，作为政治文明建设的主导力量。党的领导是“三统一”的核心，确保政治方向的正确性和政策执行的高效性。本质是人民当家作主，体现了政治文明的人民性。人民作为国家的主人，享有广泛的民主权利和参与国家管理的机会，确保政治决策的公正性和...
- 整合是什么意思
- 整合是指将各个部分有机地结合成一个整体。接下来，对整合这一概念的详细解释如下：整合是一个多方面的概念，通常涉及将不同的元素、部分或组成部分组合在一起，形成一个协调、统一的整体。这个过程不仅仅是简单的合并，更重要的是实现各部分的互补和协同工作。在多种场合和领域，整合都是非常重要的。...